Déroulement d’un cours type
et pourquoi ça fonctionne
Rythme conseillé : 1 h / semaine pour une progression régulière, 2–3 h / semaine si vous préparez un examen ou une échéance courte.
⚠️ Je m’adapte à vos besoins et objectifs : ceci n’est qu’un exemple de déroulement de cours.
1. Mise en route : small talk (≈ 5 min)
Nous commençons par échanger sur votre semaine, vos succès ou vos galères.
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Objectif : vous faire parler sans pression et repérer vos priorités grammaticales ou lexicales.
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Bonus : vous apprenez le vocabulaire réellement utile (celui de VOTRE quotidien).
2. Revue du devoir personnalisé (≈ 10-20 min)
Entre deux séances, vous recevez un mini-pack “devoir” – libre, mais fortement recommandé :
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Vocabulaire : 8–12 mots ou expressions clés vus en cours.
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Phrase-challenge : vous créez des phrases personnelles avec ces mots.
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Vidéo thématique (TED, reportage, docu YouTube sélectionné pour vos centres d’intérêt ou vos objectifs), accompagnée de 5–8 questions de compréhension et de réflexion.
En cours, on :
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lit vos phrases, on les corrige ensemble, on reformule ;
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discute de la vidéo, on vérifie la compréhension, on extrait les points de langue intéressants.
Triple exposition = mémorisation solide
1️⃣ Découverte en cours → 2️⃣ Réemploi chez vous → 3️⃣ Correction & discussion
Résultat : ≈ 95 % de rétention mesurée chez mes élèves (et adieu les listes rébarbatives).
3. Dialogue dirigé ou mise en situation (≈ 25 min)
Selon vos besoins :
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Objectif précis : simulation d’entretien, présentation pro, pitch start-up, concours…
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Objectif général : conversation autour de vos passions (cuisine, tech, sport, voyage, etc.).
Vous parlez, je vous relance, je corrige à chaud puis à froid :
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reformulations élégantes,
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astuces mnémotechniques pour la grammaire,
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parallèles avec le français ou d’autres langues pour ancrer plus vite.
4. Synthèse & prochain pas (≈ 5 min)
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Bilan clair des forces / points à travailler.
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Conseils de ressources (applis, podcasts, routines de 10 min).
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Plan de devoir pour la semaine suivante, toujours adapté à votre niveau et à votre planning.
Mes principes pédagogiques
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Apprentissage actif : vous produisez, je guide.
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Contenus qui donnent envie : sujets intelligents, actuels, utiles.
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Bienveillance & exigence : feedback honnête, sans édulcoration, mais toujours motivant.
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Autonomie encouragée : vous repartez chaque semaine avec des outils concrets pour progresser seul(e).
Prêt·e à transformer votre anglais ?
- Enseignement international
- Passion pour l'apprentissage
- Expérience multiculturelle
- Flexibilité et adaptabilité
- Ouverture d'esprit et curiosité